Toni Massanés, director de la Fundació Alícia, també va escombrar cap a casa i em va proposar com a tema per a l'article 'llengua i paladar'. Que consti que m'hi podria tornar, tant la llengua (ò... Llibreta de vacances, Carme Junyent

25.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (25): ‘Alumnes que fan de professors’

Si comparo les classes de lingüística de fa vint anys amb les que faig actualment, hi ha una diferència més que notable, que no té res a veure amb la lingüística sinó amb els alumnes. A la uni... Llibreta de vacances, Carme Junyent

24.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (24):’La glosa i el hip-hop’

La qüestió de la llengua i la literatura em porta, d'una banda, a una proposta per a parlar de la cançó improvisada en català (garrotins, corrandes...) i, d'una altra, al capital cultural de jove... Llibreta de vacances, Carme Junyent

23.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (23): ‘Triar la llengua colonial’

Wole Soyinka va ser guardonat amb el premi Nobel de Literatura l'any 1986. El seu nom és un dels meus preferits quan es tracta de comprovar l'impacte d'un escriptor que ha optat per la llengua coloni... Llibreta de vacances, Carme Junyent

22.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (22): ‘La llengua, eina de colonització mental’

A final de juliol, vam saber que s'havia guardonat amb el Premi Internacional Catalunya l'escriptor de Kenya Ngugi wa Thiong'o. Ngugi va començar la seva carrera literària escrivint en anglès amb e... Llibreta de vacances, Carme Junyent

21.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (21): ‘El fals mirall de les llengües grans’

Un dels temes que em van proposar per a desenvolupar en un article tenia forma de pregunta: per què Montaigne escrivia en francès i no en occità? La pregunta és extensible a molts casos de creador... Llibreta de vacances, Carme Junyent

20.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (20): ‘El parany de la visibilització’

La paraula 'visibilitzar' no és al diccionari del IEC. També l'he cercat a l'Oxford, al de l'Academie Française, al de l'Accademia della Crusca i al de la RAE. Res. I, en canvi, fa anys que en sent... Llibreta de vacances, Carme Junyent

19.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (19): ‘Mites i supersticions de les llengües’

La idea que cadascú veu el món condicionat per la llengua que parla es coneix en lingüística com el principi de la relativitat lingüística, o la hipòtesi Sapir-Whorf, o la hipòtesi Whorf perqu... Llibreta de vacances, Carme Junyent

18.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (18): ‘La tercera llengua pròpia’

Les llengües de signes no són subsidiàries de les llengües orals i per això poden tenir fronteres no coincidents. La llengua de signes catalana (LSC) és la que s'ha generat a Catalunya i, per ta... Llibreta de vacances, Carme Junyent

17.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (17): ‘Les llengües de signes’

La lingüística és una branca del coneixement relativament jove i, malgrat tot, ja ha tingut algunes sacsejades notables que l'han obligat a replantejar-se moltes coses. En principi se suposa(va) qu... Llibreta de vacances, Carme Junyent

16.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (16): ‘Un lingüista no és un filòleg’

La Juliana Canet deia que feia Filologia Catalana i encara no sabia què era la lingüística. No és l'única. Crec que val la pena explicar-ho. I potser que comencem explicant què no és un lingüi... Llibreta de vacances, Carme Junyent

15.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (15): Els èxits lingüístics de ‘Bola de Drac’

Els meus fills són de la generació Bola de Drac. Jo detestava aquesta sèrie i mirava de combatre-la explicant contes. Em semblava violenta i visualment poc creativa. Però la meva resistència teni... Llibreta de vacances, Carme Junyent

14.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (14): L’aula i el pati

Crec que va ser Bernat Joan qui va dir que, a l'escola, 'havíem guanyat l'aula però havíem perdut el pati'. Amb la perspectiva dels anys ens podem demanar si el pati l'havíem tingut mai i si mai v... Llibreta de vacances, Carme Junyent

13.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (13): Què ha passat amb la immersió

Ens han acostumat a sentir que 'la immersió és un èxit' i amb aquest mantra sembla que podem anar a tot arreu. Alguns no podem evitar de preguntar-nos com és possible que, si la immersió és un �... Llibreta de vacances, Carme Junyent

12.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (12): Apoderament lingüístic, un projecte de país

Uns quants dels suggeriments que em van arribar per a tractar en algun article estaven relacionats amb la situació de la llengua catalana. Crec que aquest és un dels casos més clars de discurs clar... Llibreta de vacances, Carme Junyent

11.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (11): Veritats que no ho són

Quan els francesos, sobretot gràcies a les troballes de Champollion, s'entusiasmen amb Egipte, apareix una idea que és tot un clàssic: una cultura que és tan perfecta no pot haver estat concebuda ... Llibreta de vacances, Carme Junyent

10.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (10): Serveix de res l’obscurantisme?

Com que no he llegit les propostes de l'Institut Nova Història, em remeto a la introducció dels autors de Pseudohistòria contra Catalunya on diuen: 'De fet, el castellà, el portuguès, el francès... Llibreta de vacances, Carme Junyent

9.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (9): Sobre la Nova Història

Un dels llibres del confinament sembla que ha estat Pseudohistòria contra Catalunya, editat per Vicent Baydal i Cristina Palomo. És un llibre amb dues parts ben diferenciades, la de l'espanyolisme i... Llibreta de vacances, Carme Junyent

8.08.20

Llibreta de vacances de Carme Junyent (8): El negre

He pensat que podria trenar els dos fils que vaig deixar oberts. Ja fa una temporada que a l'onada de la cosa políticament correcta o llengua inclusiva s'hi ha afegit l'estigmatització de 'negre' i ... Llibreta de vacances, Carme Junyent

7.08.20

1 2 Següent >