Paneque també matisa Parlon i nega que el pla dels Mossos a les escoles s’hagi paralitzat

La portaveu del govern, la consellera Sílvia Paneque, també ha rectificat les paraules de la consellera d’Interior, Núria Parlon, sobre el pla d’incorporació d’agents dels Mossos d’Esquadra a les escoles. Parlon ha dit avui a El matí de Catalunya Ràdio que el pla havia entrat “en una certa via de paràlisi”: “Va néixer en un moment inoportú i hem de veure si es podrà reprendre en un futur, quan ja s’hagi resolt el conflicte”, en referència a les vagues dels mestres, que majoritàriament s’han oposat al pla.

El mateix Departament d’Interior ha volgut matisar després les declaracions de la consellera amb un comunicat: “S’ha descontextualitzat una frase de la consellera, que ha afirmat que la prova de concepte havia entrat en una certa via de paràlisi. La prova de concepte continua amb els canvis que es van fer inicialment; no s’afegiran nous centres a aquest pilot fins que no es tingui una avaluació clara de com ha culminat. Les conclusions es tindran durant el primer trimestre del 2027, serà llavors quan es decidirà el futur de la prova de concepte.”

Paneque ha fet equilibris per no contradir Parlon i ha dit que “no hi ha diferents opinions respecte de la qüestió” dins el govern. Tanmateix, quan li han demanat explícitament si hi havia cap mena de “paràlisi” en el desenvolupament, el terme que ha fet servir Parlon, Paneque ha respost taxativament que no: “La consellera es referia que precisament no hi ha cap novetat sobre aquesta nova prova de concepte.” Tan sols set centres de Catalunya participaran en el pla pilot, menys de la meitat que no es preveia inicialment. 

La portaveu tampoc no ha volgut concretar si, una volta s’acabi la prova pilot, el govern promourà activament que hi hagi més centres que s’hi afegeixin. “Hem d’esperar aquesta avaluació. És el camí previst i continua com s’havia marcat”, ha dit Paneque. Així doncs, potser no hi ha paràlisi, però sí que hi ha una certa espera: l’espera de fer balanç del pla pilot. 

Parlon ha defensat en l’entrevista la utilitat de la iniciativa i ha refusat les crítiques que el presentaven com una mesura de control policíac dins les aules. La proposta d’introduir Mossos a les escoles va aixecar refús d’un bon començament de tota la comunitat educativa. La intenció del Departament d’Educació i el d’Interior era incorporar agents dels Mossos d’Esquadra de paisà en centres educatius amb l’objectiu de fer tasques de prevenció i d’acompanyament.