24.01.2025 - 14:47
|
Actualització: 24.01.2025 - 17:41
El Tribunal Superior de Justícia valencià ha sentenciat que qualsevol alumne pot escollir si s’examina en castellà o en català. És la resposta al recurs d’un estudiant de València d’un mòdul de formació professional de tècnic en emergències sanitària, que havia demanat de poder respondre en castellà tant oralment com per escrit quan fes unes proves d’avaluació previstes en català. D’aquesta manera, el tribunal anul·la la resolució de la Conselleria d’Educació del 25 de maig de 2022, que establia com s’havien de fer les proves.
La resolució judicial pren com a argument la sentència del Tribunal Constitucional espanyol contra la llei de l’occità, que considerava inconstitucional la categoria de l’aranès com a “llengua preferent” per a les comunicacions del Consell General d’Aran, les administracions locals que en depenen, els mitjans de comunicació públics, l’ensenyament i la toponímia, i també de la Generalitat i l’estat espanyol. Arran d’aquella sentència, es va establir la jurisprudència que no es podia considerar que una llengua oficial fos preferent per damunt d’una altra, sinó que la cooficialitat havia “de sostenir-se en un patró d’equilibri o igualtat entre llengües, de manera que en cap cas s’ha de donar prevalença o preponderància d’una llengua sobre una altra”.
Traslladat en l’àmbit educatiu, diuen, el Tribunal Constitucional espanyol ja ho va tenir en compte en una altra sentència per un conflicte de competències entre el govern espanyol i la Generalitat de Catalunya sobre les proves d’avaluació del final de la primària. En aquella sentència, es deia que s’havia de fer la prova en l’idioma oficial més favorable a l’alumne, sense que cap de les llengües no hagués “de tenir un caràcter preferent o excloent”.
Per tot plegat, el TSJ valencià conclou que l’alumne d’FP que va presentar el recurs tenia tot el dret de fer els exàmens en castellà, “en virtut de la cooficialitat que regeix al nostre estatut”. I afegeix que hauria pres la mateixa decisió si l’avaluació fos en castellà i l’alumne volgués fer l’examen en català: “L’opció com a tal continuaria essent lliure, neutra i bidireccional.” Finalment, reiteren que els exàmens s’han de poder fer en l’idioma amb què l’alumne pugui expressar millor els seus coneixements.
La sentència encara no és ferma i la Generalitat Valenciana encara pot presentar-hi un recurs en contra al Tribunal Suprem espanyol. Ara bé, si el Consell ho veu bé, passarà a ser ferma i deixarà sense efecte la resolució de la Conselleria d’Educació.
