El TSJC imposa ara més castellà en una escola de Cubelles i n’anul·la el projecte lingüístic

El Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (TSJC) ha imposat un 25% de l’ensenyament en castellà en un curs d’una altra escola, en aquest cas la Vora del Mar de Cubelles. El tribunal estima parcialment el recurs presentat per una família i anul·la també el projecte lingüístic vigent “atès que no contempla el caràcter vehicular del castellà com a llengua oficial conjuntament amb el català”. Aquesta sentència, que encara es pot recórrer al Suprem, confirma les mesures cautelars d’increment de les hores de castellà que ja es venien aplicant en el centre.

En la sentència, el TSJC diu que l’alumne té el dret de rebre durant l’ensenyament obligatori i en els grups dels quals formi part un ensenyament que inclogui el castellà com a llengua vehicular en una proporció raonable, que queda fixada en el 25%. La decisió és similar a la seguida pel tribunal anteriorment, la darrera vegada a Canet de Mar.

La família va fer la reclamació judicial quan el Departament d’Educació va desestimar en un primer terme la petició que havia fet, el novembre del 2019. En la demanda, presentada el 14 de juliol d’enguany, la família volia que es declarés el dret del seu fill a ser escolaritzat en català i en castellà en una proporció equivalent. Afegia que, en cas que l’administració acredités les circumstàncies sociolingüístiques en favor del català, s’establís una proporció diferent i amb una presència mínima del castellà del 25%. És a dir, volia fer valer els arguments de la sentència del TSJC del desembre del 2020 segons els quals el govern ha de fer aplicar a tot l’ensenyament obligatori un mínim del 25% del castellà. La família també demanava la nul·litat del projecte lingüístic posant com a exemple la decisió d’un centre de Llagostera, on a començament d’any hi va haver una sentència semblant. 

La secció cinquena de la sala contenciosa administrativa recorda que la sala ja s’ha pronunciat anteriorment per demandes similars i resol, com en aquestes anteriors vegades, estimant parcialment el recurs. De manera que el tribunal imposa que s’hagi d’impartir en castellà, a més de la matèria lingüística corresponent, com a mínim una altra àrea, matèria o assignatura no lingüística curricular de caràcter troncal o anàloga.