30.04.2026 - 15:49
|
Actualització: 30.04.2026 - 18:24
La iniciativa presentada pel grup parlamentari Més per Mallorca al Parlament de les Illes Balears denuncia la fragmentació de la literatura en català arran dels canvis proposats al currículum de batxillerat al País Valencià. El text sosté que limitar l’estudi literari als autors nascuts dins una comunitat autònoma trenca la coherència d’una tradició construïda a partir de la llengua compartida.
El govern de Pérez Llorca fa un pas més en l’anticatalanisme amb el currículum de batxillerat
Segons la proposició no de llei, aquesta visió territorial comporta una pèrdua de qualitat educativa i cultural, atès que impedeix a l’alumnat d’accedir a una part essencial del patrimoni literari. La iniciativa argumenta que la literatura no es pot entendre sense les relacions constants entre autors i corrents dels diferents territoris de parla catalana i adverteix que separar-los respon a criteris polítics més que no pas acadèmics. Sobre això, el text defensa que la literatura catalana constitueix un espai comú que inclou les Illes Balears, el País Valencià i el Principat, i recorda que tant la tradició com la realitat lingüística desborden les fronteres administratives. També subratlla que aquesta fragmentació no s’aplica en unes altres llengües, com el castellà, on els currículums incorporen autors de molts països.
La iniciativa insta el govern a col·laborar amb la Generalitat Valenciana per garantir que els autors de les Illes tornin a ser inclosos plenament en el currículum valencià. Així mateix, reclama reforçar la cooperació amb la resta de territoris de parla catalana per promoure el coneixement dels escriptors illencs.
