19.07.2016 - 12:51
VALÈNCIA, 19 (EUROPA PRESS)
El professor d’Enginyeria del Disseny Industrial i Desenvolupament de Productes de la Universitat CEU Cardenal Herrera CEU-UCH Gustavo Salvador Herranz, al costat dels investigadors Ferran Naya i Manuel Contero, de la Universitat Politècnica de València (UPV), i Jorge Camba, de la University of Houston, han obtingut el premi al millor article científic en la 3rd International Conference on Learning and Collaboration Technologies, que se celebra esta setmana a Toronto (el Canadà) pel disseny d’una ‘tabletop’, o superfície digital amb elements d’interacció tangibles, amb aplicacions educatives.
El projecte està ideat per al treball virtual en equip entre grups ubicats en localitzacions remotes o en espais docents d’aprenentatge col·laboratiu i ha estat el millor dels presentats a esta trobada internacional d’experts, en el marc de la 18th International Conference on Human-Computer Interaction, que reunix enguany 4.354 experts informàtics i ponents de 74 països. En les seues 15 conferències afiliades, en cadascuna de les quals s’atorga un premi, s’han presentat un total de 1.287 articles, detalla el CEU en un comunicat.
L’estudi premiat, liderat pel professor de la CEU-UCH Gustavo Salvador, desenvolupa un model d’espai de treball col·laboratiu distribuït, basat en la utilització de grans superfícies digitals interactives, conegudes com a ‘tabletops’. “Un dels elements diferencials del nostre disseny de ‘tabletop’ és que permet interaccionar amb el sistema d’una forma natural i, d’esta manera, ocultar la complexitat de la tecnologia, que passa desapercebuda per a l’usuari”, destaca el professor Salvador.
Entre les aplicacions de l’estudi, destaca la possibilitat del seu ús en entorns d’aprenentatge col·laboratiu en totes les etapes educatives. “En el període de la investigació –explica Salvador– el sistema ha estat testat en diverses etapes del cicle educatiu, des d’Infantil i Primària fins a la formació universitària, amb resultats positius en tots els nivells.
La característica ubiqua del sistema permet integrar esta tecnologia en les aules de manera transparent, evitant d’esta manera qualsevol interferència en el procés d’ensenyament-aprenentatge. Esta tecnologia permet, al mateix temps, dissenyar d’una forma natural escenaris d’aprenentatge col·laboratiu complexos i variats i orquestracions d’aula, resultant una potent eina en entorns d’aprenentatge constructivista, com ara els basats en la teoria del Knowledge Building”.
En col·laboració amb el també professor d’Enginyeria del Disseny Industrial de la CEU-UCH, Manuel Bañó, el sistema ha estat testat addicionalment com a eina de Disseny Col·laboratiu. “En este cas, baix la mateixa premissa de les interfícies naturals, es va desenvolupar un conjunt d’eines de foment de la creativitat, aplicables sobretot en les primeres etapes del paradigma de disseny industrial”, destaca Gustavo Salvador.
I segons afegix: “actualment, s’està reforçant el marc de col·laboració en la investigació amb la Universitat de Houston, en esta línia de l’aplicació del sistema com a eina de Disseny Col·laboratiu”.
APORTACIONS DEL DISSENY
El sistema dissenyat pels investigadors de la CEU-UCH, la UPV i la University of Houston premiat al Canadà, permet integrar en un espai comú a diferents grups de treball en temps real, ubicats per exemple en una aula, o situats en seus diferents d’una mateixa empresa en diferents localitzacions.
Segons apunta Gustavo Salvador, “l’entorn de treball que hem dissenyat respon al concepte d’Espais de Realitat Barrejada, dins de la Computació Ubiqua. Este tipus d’espais establix una relació natural entre el món físic i el digital, permetent als usuaris beneficiar-se dels avantatges oferits per la tecnologia, sense que esta interferisca en els seus processos quotidians. Això simplifica la interacció i els canals de transmissió de la informació entre els mons real i digital, fent-los al més indistingibles possible”.
Una altra de les contribucions del treball premiat consistix al desenvolupament d’un innovador sistema de manipuladors tangibles, elements físics reals que permeten manipular la informació digital d’una forma natural sobre superfícies digitals interactives, com les ‘tabletops’, mitjançant tecnologia de marc òptic, encara poc desenvolupada.
“El sistema de manipuladors que hem proposat suposa una solució a la utilització d’elements tangibles sobre estes superfícies. Es caracteritza per tractar-se d’un tipus de dispositius passius, és a dir, que no requerixen d’elements accessoris ni de font externa d’alimentació. I són a més de fàcil construcció, ja que poden ser fins i tot impresos en 3D, i al mateix temps oferixen unes excel·lents prestacions i capacitats d’interacció”, destaca el professor de la CEU-UCH Gustavo Salvador.
LÍNIA D’INVESTIGACIÓ
L’article premiat s’emmarca en la línia d’investigació que el professor Gustavo Salvador ha seguit els últims anys al costat d’altres investigadors de l’Escola Superior d’Ensenyaments Tècniques (ESET) de la Universitat CEU Cardenal Herrera de València, la Universitat Politècnica de València i la Universitat de Houston (Estats Units) i que ha donat lloc a un important nombre de publicacions tant en congressos internacionals, com en revistes científiques.
El finançament de la investigació ha derivat de sengles Projectes Nacionals en els que el professor Gustavo Salvador, de la CEU-UCH, ha participat, sent en els dos casos l’investigador principal el doctor Manuel Contero González, catedràtic del Departament d’Expressió Gràfica en l’Enginyeria de la UPV.
