Centenars de persones es manifesten a Barcelona per reclamar millores a les llars d’infants

Centenars de persones s’han concentrat avui a Barcelona per reclamar menys ràtios i menys precarietat a les llars d’infants per a infants de 0 a 3 anys. La manifestació, organitzada per la Plataforma 0-3, té l’objectiu de fer-se escoltar i fer visible una franja que consideren oblidada. Amb crits com “Som educació, no som guarderia”, els manifestants s’han aplegat a la plaça de Correus i, pocs minuts abans de les onze, han enfilat cap al parlament espanyol, on està previst que clogui la marxa.

El portaveu de la Plataforma, Joan Cela, ha denunciat que les llars d’infants catalanes tenen les ràtios més altes d’Europa i ha reclamat de posar “el nen al centre”. Segons que ha dit, “volem ser com el segon cicle d’educació infantil, volem tenir els mateixos drets”. La Plataforma 0-3 de Catalunya agrupa més d’una vintena d’associacions, entitats, col·lectius i sindicats.

La manifestació ha estat impulsada sota el lema “Pel cicle de 0 a 3 anys: 0 excuses, 3 raons: justícia, equitat i futur”, i entre els assistents s’hi han pogut veure cartells amb consignes com ara “Si a l’escola falten mans, ho patim petits i grans”, «”Polítiques d’infància amb criteris pedagògics”, “Menys ràtios, més abraçades” o “Lluitem pel 0-3”. Els crits dels participants feien èmfasi en la necessitat de reconèixer la tasca educativa d’aquestes etapes primerenques.

Cela ha criticat que l’etapa dels 0 als 3 anys ha restat oblidada i relegada durant anys, i ha exigit al Departament d’Educació que s’assegui a escoltar les reivindicacions del sector. Ha remarcat que hi ha cinc models diferents, entre empreses privades i ajuntaments, i que voldrien els mateixos drets que el segon cicle d’educació infantil. “Tenim una situació molt complicada”, ha insistit.

Manifestació sense precedents

El portaveu ha destacat que hi han vingut persones d’arreu de Catalunya i que la manifestació no té precedents. Ha defensat la necessitat de millorar la qualitat laboral, d’abaixar les ràtios i de crear una taula específica per a l’etapa 0-3 perquè es comenci a parlar de les seves necessitats.

Entre els assistents, hi havia educadores com Marina Puig i Núria Jofre, de l’escola bressol La Torreta de la Roca del Vallès (Vallès Oriental). Expliquen que calen canvis per garantir el benestar dels infants: “No estan pensant en ells, ni en la parella educativa, van pujant les ràtios…”, diuen. Consideren que és una etapa oblidada on els infants gairebé no existeixen, malgrat ser el començament de tot: “Hauríem de tenir més veu dins l’educació”, afegeixen.

Dignificar la professió

“No arribem a tots”, diu Sandra Izquierdo, de l’escola bressol La Cigonya de Santa Coloma de Gramenet (Barcelonès). Assegura que estan fartes que no se les escolti: “Diuen que és una guarderia i ja n’estem una mica tipes. No guardem, eduquem». També ha remarcat el desgast que els genera la manca de recursos: “Es demana una educació individual, personalitzada. La nostra feina és vocacional, però no hi arribem”.

Des de la llar d’infants Els Pops de Lloret de Mar (Selva), l’Imma reclama de dignificar aquesta etapa. Explica que l’ajuntament és qui posa els recursos i paga els sous, però finalment és el departament qui marca fins on han d’arribar. “No pot ser que hàgim d’acompanyar a vuit nadons que poden entrar en quatre mesos tan sols amb una educadora i un suport”, ha criticat. “No arribes”, conclou.