22.04.2014 - 11:21
Un comunicat que trobareu íntegrament en el document adjunt a la noticia (pdf). En aquest la federació fa ‘el diagnòstic d’una situació preocupant de l’ensenyament en català :Mentre la demanda es en progressió constant, l’oferta queda : ESTANCADA, FRENADA o OFEGADA !’ i examina les tres situacions ‘que nomes poden fer progressar l’ensenyament: el Sistema immersiu associatiu (Bressola), el Sistema immersiu públic (Arrels)i les Fileres bilingües (públic)’
Trobareu en el comunicat aquest diagnòstic que fa la Federació sobre la situació d’aquests tres formes de l’ensenyament en català, que és troben en una difícil situació i acaba el comunicat recordant que ‘No té sentit Sant Jordi i no hi hauran ni llibres,ni lectors , sense ensenyament del català !’.
