18.09.2016 - 10:48
Detecten un gran potencial i un alt coneixement d’anglès
BARCELONA, 18 (EUROPA PRESS)
La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) estudia com portar formació universitària a distància a refugiats en camps de Grècia, a través de recursos en línia i amb l’objectiu que les persones que van haver d’interrompre una carrera o que no van poder iniciar els seus estudis puguin invertir el temps de trànsit en la seva formació i realització personal.
La universitat treballa en aquest projecte a petició de diferents institucions catalanes per tenir un sistema d’ensenyament per internet, el que li permet avançar-se i ajudar a les persones “que encara estan en els camps”, ha explicat a Europa Press la directora de l’àrea de Globalització i Cooperació de la UOC, Gemma Xarles.
El projecte vol col·laborar amb ONG en el terreny i amb les institucions gregues, amb les quals s’ha posat en contacte la voluntària del grup d’estudiants ‘Refugeesuoc’ Marta Flaqué, que aquest estiu ha viatjat a set camps militars de Tessalònica (Grècia) per detectar a alumnes potencials i quines són les seves necessitats.
Es tracta d’instal·lacions desbordades –algunes amb fins a 4.000 persones– i molt hermètiques, però ha trobat un alt potencial: “Tots els joves parlen un anglès perfecte” i és fàcil trobar a algú que es trobés amb una carrera iniciada, ha detallat.
“Estan oberts a qualsevol proposició i el fet de seguir amb els estudis els sembla una idea fantàstica”, ha destacat en declaracions a Europa Press, i ha afegit que la majoria de nens no van a l’escola, per la qual cosa en alguns camps hi ha voluntaris que donen classe al matí.
OPORTUNITAT PER A EUROPA
“Els estereotips i la política de la por es trenca” al visitar els camps, ha dit, per la qual cosa aquest projecte seria una gran oportunitat també per a Europa, i ha posat com a exemple un jove que l’ha assegurat que estudiaria el que fora que necessités el país que l’oferís una beca.
També va conèixer a una jove siriana de 17 anys que parlava en francès, anglès i castellà i col·laborava cada dia com a traductora, i a un jove que havia estudiat filologia hispànica: “Diuen que el que necessiten és seguir amb la seva vida, no necessiten caritat”.
La iniciativa es troba en una fase embrionària, i la cooperant ha sostingut que se centraran a ampliar la xarxa de col·laboracions i analitzar els diferents perfils d’estudiants, a més d’aclarir qüestions legals amb el Ministeri d’Interior del Govern espanyol.
El projecte té el repte de les infraestructures, perquè tot i que en alguns camps militars hi ha connexió ‘wi-fi’, no tenen les millors condicions per estudiar, i Flaqué ha apuntat que la situació ideal seria que aconseguissin un allotjament temporal més digne –com un pis d’estudiants–, en el que treballen entitats com Micropolis.
Paral·lelament, la UOC proporcionarà un servei d’assessorament per a refugiats a Catalunya a càrrec d’estudiants i exestudiants d’Educació Social que faran de mentors, del grup ‘Refugeesuoc’, que també impulsen projectes de sensibilització.
