14.03.2011 - 16:00
‘Deixeu-me dir que ja és temps d’estimar, que ja és temps de creure en els prodigis i que algun dia hi haurà flors al jardí i vents als arbres’. Amb aquests versos de Miquel Martí i Pol, la Universitat de Vic ha liderat un projecte que combina la creació d’una zona enjardinada al perímetre del centre amb el treball directe amb persones en risc d’exclusió social. La iniciativa ha transformat una zona abandonada de la Universitat en una espai de gairebé 1000 metres quadrats. El professor del grau en Teràpia Ocupacional de la UVic, Salvador Simó, ha destacat que les paraules del poeta ‘són un jardí per a tots nosaltres’ i que l’autor ‘és l’ànima d’aquest projecte’.
Els versos de Miquel Martí i Pol han inspirat un projecte que ha culminat amb la creació d’un jardí a la Universitat de Vic. Amb les paraules del poeta quan diu que ‘la bellesa és el vostre patrimoni, però vosaltres preferiu la peresa i trista rutinària d’una llar de cartró’, el professor Simó ha explicat la conversió que ha patit aquest espai ‘trist i rutinari’, on fins i tot s’hi havia vist rates, en un ‘bonic jardí’ ple de flors i arbres.
Simó ha destacat que el vers ‘tot està per fer i tot és possible’ de Martí i Pol els va fer decidir a tirar endavant aquest projecte que ha consistit en la creació i manteniment del jardí en una zona que estava completament abandonada i que s’ha convertit en un espai ‘preciós’ amb la col·laboració d’estudiants del grau en Teràpia Ocupacional i persones en risc d’exclusió social.
‘No és el mateix estar a l’aula parlant de malalties mentals, que treballar conjuntament amb persones que pateixen aquest tipus de malalties’, ha assenyalat el professor. I ha afegit que amb aquest jardí no tan sols es vol mostrar la capacitat d’inserció laboral de persones amb risc d’exclusió, sinó que també s’ha exemplificat que ‘quan es dóna una oportunitat, la persona pot participar perfectament de la societat com un ciutadà de ple dret’, ‘que és el que són’, ha afegit.
El professor ha criticat que la societat moltes vegades no dóna aquesta oportunitat i que l’experiència de la UVic s’ha convertit en una lliçó per a la comunitat perquè, alhora, s’ha demostrat el potencial que tenen aquestes persones.
Des del fet educatiu, el professor ha afirmat que es tracta d’una proposta ‘molt singular’ perquè està tenint repercussió a nivell internacional. Els alumnes del grau de Teràpia Ocupacional estan aprenent a través d’un aprenentatge ‘basat en la realitat’ i que forma part del binomi ‘docència-recerca’, ha afegit.
El projecte s’ha coordinat des de la Universitat de Vic amb l’Ajuntament però també hi ha participat Càritas, la fundació Centre Mèdic Pedagògic i el sector empresarial.
