28.08.2001 - 07:00
El projecte Astrolabi, que neix fruit de la col·laboració entre la Fundació Jaume Bofill i la Universitat Oberta de Catalunya, acaba de presentar un informe sobre l’ús i l’aprofitament de les tecnologies de la informació i la comunicació per part dels centres d’ensenyament no universitari. Podeu consultar l’informe si feu un clic ací. Aquest observatori pretén d’establir, de manera independent i neutral, un seguiment de l’aprofitament de les noves eines de coneixement a 33 centres de primària i secundària del Principat.
Una de les principals dades que es desprenen és l’alt índex de participació per part dels alumnes de secundària en els xats. Aquest índex arriba al 71% i la majoria ho fa des de casa. I és que més de la meitat dels alumnes de secundària tenen ordinador amb connexió a internet. També es posa de manifest que, entre els alumnes de primària, hi ha molt bona disposició a l’ús de les aules d’informàtica. I és que l’augment de les connexions ha augmentat espectacularment en els darrers anys. Des d’ací podeu consultar les darreres estadístiques de la societat de la informació dut a terme pel DURSI.
———-
+ Secció de Nosaltres.Com: Desenvolupament de la societat de la informació
