dijous, 6 de desembre de 2007
> Domini d'internet
Pel que fa a les competències que els mestres consideren que han de tenir, els enquestats consideren més important un domini més gran de les noves tecnologies que no pas d'una llengua estrangera. Fins a un 91% dels professors de secundària es mostren d'acord o molt d'acord amb la importància de dominar internet i les tecnologies de la informació i la comunicació, mentre que tan sols un 64% veuen necessari el coneixement d'una llengua forana. Un 83,2% es mostra d'acord o molt d'acord amb la necessitat de dominar les competències pedagogicodidàctiques i un 91,4% veuen elemental incorporar els canvis socials a la feina dels docents. Finalment, una de les actituds més valorades pel col·lectiu docent a l'hora de fer la seva feina és la capacitat d'iniciativa dins de l'organització del centre.
|
