El nou curs educatiu del Principat començarà amb un rècord de 2.141 aules d’acollida, mig miler més que l’any passat

  • L’escola també enceta el nou curs amb 85.052 docents nous i 257 milions d’euros destinats a la millora dels centres

VilaWeb
30.08.2026 - 21:10
Actualització: 30.08.2026 - 21:28

El curs escolar 2026-2027 del Principat començarà amb una xifra rècord de 2.141 aules d’acollida a tot el sistema educatiu, segons dades del Departament d’Educació. El creixement respecte de l’any passat és de mig miler d’aules, que representen un increment notable, tenint en compte que el curs passat ja es van assolir 1.640 aules, el màxim registrat fins llavors. Les aules d’acollida mantindran una ràtio màxima de 18 alumnes per docent, segons l’acord subscrit per la conselleria amb CCOO i UGT el març passat.

El nombre de docents també augmentarà: Educació preveu 85.052 mestres i professors, un increment de 1.103 respecte del curs passat (1,3% més). Tot plegat, amb una xifra d’alumnes pràcticament idèntica a la del curs 2025-2026: 1.604.988 estudiants en total.

Les aules d’acollida intensives s’amplien

Dels 2.141 espais d’acollida previstos, n’hi haurà 45 d’intensius, molt per damunt dels 27 del curs passat. Aquestes aules intensives tenen la finalitat de facilitar un aprenentatge accelerat de català als alumnes nouvinguts, amb dos docents a cada aula, per tal que puguin començar tan aviat com es pugui el seguiment normal del currículum.

Augment de personal i estabilitat de l’alumnat

El total del personal als centres educatius serà enguany de 94.422, és a dir, 1.830 més comparat amb l’inici del curs passat. D’aquests, 85.052 correspondran a docents (+1.103), 4.564 a personal d’atenció educativa (+531) i 4.806 a administració i serveis (+196). El nombre de docents ha crescut d’un 10% en cinc cursos.

Mentrestant, la xifra global d’alumnes roman pràcticament estable: només s’ha reduït de 735 estudiants respecte del curs anterior. Això fa un total d’1.604.988 alumnes, comptant tots els ensenyaments i règims. Si es consideren només els ensenyaments de règim general presencial, la previsió és d’1.312.192 estudiants, un 0,3% menys.

Diferències per nivells educatius

L’educació infantil de primer cicle serà l’única de les etapes obligatòries que creixerà previsiblement, amb un increment del 0,4%. L’infantil de segon cicle baixarà un 3,3% i la primària caurà d’un 2,5%. L’ESO recularà lleugerament (-0,4%) i el batxillerat ho farà d’un 1,6%.

La formació professional manté una tendència de fort creixement. L’alumnat d’FP augmentarà sobre el 9%. Al grau mitjà, la previsió és d’uns 7.000 alumnes més fins a arribar a 86.891, i de grau superior, fins a 85.359 estudiants. En total, s’oferiran gairebé 5.000 noves places, amb una inversió de 67 milions d’euros destinats a infrastructures, programes, dotacions i tecnologia.

257 milions d’euros d’inversió en infrastructures

Pel que fa a millores als centres, la Generalitat hi destinarà enguany 257 milions d’euros, la xifra més alta en infrastructures educatives des del 2008. Hi ha previstos 20 milions per a la instal·lació de ventiladors fixos a uns 400 centres i 100 milions més per a sistemes de climatització de fred i calor. Més d’un de cada quatre centres del sistema és anterior a 1965.

Quatre centres estrenaran edifici nou aquest curs: l’Institut Vallcarca (Barcelona), l’Escola Paco Candel (l’Hospitalet de Llobregat), l’Escola Les Filadores (Sentmenat) i l’Escola l’Estel (Castellnou de Seana). A més, tres centres funcionaran en edificis ampliats: l’Institut Montserrat Colomer (Sant Esteve Sesrovires), l’IE Pere Lliscart (l’Hospitalet de Llobregat) i l’IE de Caldes (Caldes de Montbui). Sis centres més són en obres actualment.

Inici de curs amb vaga educativa

El 8 de setembre és previst que arrenqui el curs amb una nova vaga educativa. Enguany, el professorat percebrà 700 euros anuals més, segons l’acord d’Educació amb CCOO, UGT i Professors de Secundària, afegits als més de 800 euros que van rebre al maig a raó de l’augment del complement específic.

Professionals sanitaris als centres i normativa sobre la intel·ligència artificial

El curs començarà també amb més professionals sanitaris per donar suport a l’alumnat que requereix atenció de salut, cosa que cobrirà el 50% dels centres catalans. Segons el Departament, amb aquest personal es podrà garantir l’atenció a l’alumnat amb malalties cròniques i amb unes altres necessitats específiques. També s’impulsarà una línia del programa Benestar per estar bé adreçada als professionals de l’educació, així com un protocol de desconnexió digital. S’incrementa, a més, el personal de l’escola inclusiva amb 531 places noves.

El curs que començarà el 8 de setembre introduirà orientacions generals d’ús de la intel·ligència artificial per a l’alumnat. El protocol estableix que els estudiants menors de catorze anys no haurien d’utilitzar eines d’IA alienes a l’àmbit educatiu de manera autònoma; en canvi, els alumnes de catorze a divuit anys requeriran autorització. Es recomana als centres crear un grup de treball per a proposar la incorporació de la IA al centre. Els treballs de recerca podran fer-ne ús, sempre que es documenti degudament i es pugui verificar la veracitat de les aportacions.

Recomanem

Fer-me'n subscriptor