Educació premiarà amb uns diplomes d'excel·lència el rendiment dels millors alumnes de Primària i Secundària

18:4220.04.2010

STEPV, CCOO i UGT posen "objeccions" a la mesura mentre ANPE creu que "reforçarà l'hàbit de treball"

VALÈNCIA, 20 (EUROPA PRESS)

La Conselleria d'Educació ha presentat hui als sindicats en Mesa Tècnica l'esborrany de l'ordre que regularà els Premis Extraordinaris per a alumnat de Primària i Secundària, que reconeixerà amb un diploma l'"excel·lència" els millors estudiants de la Comunitat Valenciana. L'obtenció del guardó es consignarà a més a l'informe d'aprenentatge i a l'expedient acadèmic de de l'alumne mitjançant una diligència específica.

Per a optar a estos premis els escolars hauran d'haver cursat i superat durant el curs 2009-2010 el sisé curs d'Educació Primària o el quart d'ESO a centres valencians i haver obtingut una mitja igual o superior a 9,25 punts, que es calcularà seguint un barem, segons figura en el document presentat.

Els sindicats han expressat després de la reunió consideracions diverses sobre el text. Així, mentre STEPV, CCOO i UGT han mostrat "objeccions", ANPE ha opinat que la mesura "reforçarà l'hàbit de treball".

El Sindicat de Treballadors i Treballadores de l'Ensenyament del País Valencià (STEPV-Iv) ha plantejat la "necessitat de centrar l'atenció en la lluita contra el fracàs escolar prenent mesures contundents i efectives que no passen prioritàriament per a premiar a l'alumnat d'èxit sinó per atendre al qual es troba en risc de fracàs".

La Federació d'Ensenyament de CCOO (FE CCOO PV) ha qualificat este projecte d'"injust model de competitivitat academicista basat a l'exclusiu rendiment i instaurat sobre un sistema marcat per les diferències entre centres i d'esquenes a la diversitat de l'alumnat".

Per a CCOO, es tracta d'"una mesura més d'eminent caràcter mediàtic llunyana a les necessitats reals del sistema educatiu valencià protagonitzat lamentablement pels nivells de fracàs escolar i abandonament prompte, on tots els indicadors manifesten que una alarmant proporció de l'alumnat valencià es troben molt per baix de la mitjana estatal en resultats acadèmics".

Per la seua banda, la Federació de Treballadors de l'Ensenyament d'UGT (FETE UGT PV) ha comentat que, en principi, no està malament establir un diploma d'excel·lència per als alumnes destacats, però ha criticat que es limiti el número a 75 i que per desempatar es tinguen en compte criteris com l'edat o la nota aconseguida en matemàtiques, mentre no s'atenen a altres com el gènere, ha apuntat a Europa Press el secretari d'Ensenyament Públic de l'entitat, José Gil.

Alhora, des d'UGT es demanda que els diplomes es repartisquen proporcionalment entre els centres públics i privats per a evitar el "biaix" cap a estos últims.

ANPE ha argumentat que la iniciativa "reforçarà positivament l'hàbit de treball, estudi, esforç, responsabilitat, curiositat, interès, i satisfacció per les tasques ben fetes, dels alumnes i alumnes de la Comunitat". "El reforç --han prosseguit fonts d'este sindicat-- és una valuosa mesura pedagògica, que augmenta l'autoestima i motivació dels alumnes i, en conseqüència, el seu rendiment acadèmic".

Tot i això, ANPE sol·licita que, a més de la certificació corresponent, el premi incloga mesures que potencien la competència lingüística i cultural d'estos alumnes, com viatges a països estrangers.

ALTRES TEMES

Al llarg de la reunió es van abordar també altres temes. Pel que fa a la regulació de les convalidacions entre matèries d'ESO i Batxillerat per a l'alumnat que estudia en conservatoris professionals de música i dansa, l'Administració presentarà un document final per a Mesa Sectorial de la setmana que ve, han avançat fonts sindicals.

Pel que fa a l'esborrany d'ordre que regula l'organització i funcionament dels conservatoris professionals de música i dansa, la Conselleria ha retirat el document davant de la unanimitat sindical. El motiu al·legat per les entitats professionals és que l'esborrany no és un Decret que regula un Reglament Orgànic i Funcional (ROF) complet, sinó una ordre (jeràrquicament inferior) que regula només uns aspectes del ROF. Per esta raó, els sindicats han demanat negociar un Decret de ROF complet i, després, les ordres de desenvolupament corresponents.