Crítiques des del sector educatiu per 'l'actitud repressiva' de Font de Mora

La major part de la comunitat educativa del País Valencià opina que l'actitud del conseller Alejandro Font de Mora amb relació a l'assignatura d'educació ciutadana (EC) és una cortina de fum, i dóna per fet que la conselleria no té gens de voluntat real de promoure l'aprenentatge de llengües estrangeres. Talment ho han explicat a VilaWeb Vicent Maurí, portaveu de la Intersindical Valenciana, i Diego Gómez, president d'Escola Valenciana.

'L'educació sobre la ciutadania és, ara més que mai, l'escut polític del conseller', manifesta Diego Gómez; una 'cortina de fum' que amaga una mala gestió i una mala planificació: 'Mentre es parle d'açò no es parlarà de la manca d'infrastructures, de les barraques, de la manca de promoció de l'ensenyament en valencià, de la política educativa antidemocràtica i antiparticipativa, ni de la repressió contra l'escola d'Almoines, dels últims mesos del curs passat.'

Talment ho veu Vicent Maurí, que troba l'actitud de Font de Mora autoritària i repressiva. Ahir el conseller va comminar els pares a reclamar a inspecció, si els fills no rebien l'assignatura en anglès, tot advertint que la conselleria controlaria com s'ensenya l'educació ciutadana. 'Açò contrasta amb el dia a dia, perquè mai no envien inspectors ni per comprovar que es facen classes en valencià, ni per evitar dificultats als centres, etc.', observa Maurí. Per això la Intersindical Valenciana ha recomanat als centres que demanin totes les instruccions per escrit 'perquè no consentirem cap abús de poder de part de ningú.'

Trilingüisme

Alejandro Font de Mora també va explicar ahir que la conselleria aniria introduint l'anglès en algunes altres assignatures i que aviat presentaria un nou pla de plurilingüisme. Però Vicent Maurí i Diego Gómez fan observar que la potenciació de les llengües estrangeres no pot anar en detriment del valencià. 'Ja ens va bé el trilingüisme, diu el president d'Escola Valenciana, però sempre que es potencie la llengua minoritzada, que és la valenciana.' També es queixa que la mala gestió educativa 'es tradueix en manca de professorat als instituts i en manca de requisits lingüístics per a fer classes en valencià: hi ha 90.000 alumnes que volen estudiar en valencià i no els toca més remei que canviar de línia educativa.'

El curs acaba de començar i la cosa més versemblant és que els centres optin per una objecció silenciosa a l'ordre de la conselleria d'ensenyar educació ciutadana en anglès.