| |||||
 | |||||
| |||||
| |||||
 |
|
|
|||
|
dijous, 3 d'abril de 2008 > Crida del govern per estudiar enginyeria
Els consellers Huguet i Maragall presenten al saló Estudia un paquet de mesures per augmentar les vocacionsMARCEL BARRERA. Barcelona Les vocacions dels estudis d'enginyeria passen per hores molt baixes i el mercat laboral demana a crits nous professionals. Una dada que ahir va posar damunt la taula el conseller d'Universitats, Josep Huguet, durant la inauguració del saló Estudia, revela el desajust que hi ha entre l'interès dels estudiants i les necessitats laborals. Actualment, el Col·legi d'Enginyers Industrials de Catalunya només pot cobrir un 30% de la seva demanda. Per intentar sortir d'aquesta decadència de les enginyeries, el Departament d'Universitats i el d'Educació col·laboren per impulsar una sèrie de sis mesures que es faran als instituts i a la universitat per promoure, a través de materials didàctics, tallers, classes entre alumnes i concursos, els estudis d'enginyeria.
Enginycat és el nom del programa que el Departament d'Universitats i el d'Educació posaran en marxa per intentar resoldre un problema, la falta d'enginyers. S'editarà material didàctic, es convocaran premis per despertar l'interès dels joves en els coneixements científics i els alumnes dels últims cursos de la carrera faran classe als de primer per intentar posar una mica de fre als alts índexs d'abandonament que hi ha en aquestes carreres a causa de la duresa del primer curs. «És una pena que tenint llocs de treball d'alta qualitat no tinguem prou gent que vagi a les escoles d'enginyeria», va dir ahir el conseller Josep Huguet. El programa Enginycat inclou un total de sis iniciatives. Explora!, que inclou l'elaboració de recursos didàctics i també tallers de robots; Prepara't, una sèrie d'iniciatives que inclou la d'intercanvis d'experiències, o Implica-t'hi, una acció encaminada a fer que els alumnes dels últims cursos orientin els alumnes nous i els facin de tutors. Entre els estudiants que ahir s'interessaven a l'estand de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) per alguna de les moltes enginyeries que ofereixen les universitats, hi havia Javier Menéndez i Víctor Espada, de l'institut La Salle Gràcia, a Barcelona. «Jo vull fer enginyeria perquè té moltíssimes sortides professionals i perquè demanen una nota de tall baixa, amb un cinc n'hi ha prou», comentava en Víctor. «A mi el que m'agrada són els números; el que encara no tinc clar és a quina universitat aniré», explicava Josep Peraire, de Prats de Lluçanès. A l'altra banda de les enginyeries, hi ha les carreres que, tot i necessitar professionals, tenen un dèficit de places. És el cas dels estudis de medicina, en què, per intentar evitar els resultats de l'any passat –en què tres de cada quatre estudiants que van demanar fer la carrera es van quedar fora– s'augmentarà l'oferta en 220 places repartides entre la Universitats de Girona (UdG), la Internacional (UIC) i la Pompeu Fabra (UPF). Precisament a l'estand d'aquesta última universitat es va notar ahir l'interès dels estudiants per la nova carrera. El conseller d'Educació, Ernest Maragall, va subratllar l'augment de l'oferta de formació professional, amb 43 nous cicles, i la major flexibilitat per triar assignatures que tindran els estudiants amb la important reforma del batxillerat. Aquestes reflexions les va fer ahir el conseller Maragall durant la inauguració de la dinovena edició del saló Estudia, un aparador amb 160 centres educatius perquè totes les universitats i centres d'estudis superiors mostrin la seva oferta i, al mateix temps, els alumnes resolguin dubtes sobre el seu futur i la universitat on volen estudiar a través dels 8 orientadors professionals. El saló, que es fa a Fira Barcelona i que com a novetat incorpora un servei d'orientació a les famílies, tancarà les portes diumenge vinent. S'hi esperen setanta mil visitants. Per al curs que ve, les principals novetats seran les 34 noves carreres adaptades a l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES). |
)
)
)
 |
NOTÍCIES RELACIONADES |
|
>Canvis al CIC >Defensa de l'exèrcit |
 | |||
|