| |||||
 | |||||
| |||||
| |||||
 |
|
|
|||
|
dimecres, 10 d'octubre de 2007 > La Generalitat no renuncia a exigir el nivell C de català als nous professors
La CAL denuncia l'«incompliment» de la LUC i acusa les universitats de «desinterès» per la llenguaMARCEL BARRERA. Barcelona El més calent és a l'aigüera. Quatre anys i mig després de l'aprovació de la llei d'universitats de Catalunya (LUC), l'article que preveu l'exigència del català als nous professors, el 6.4, encara s'ha de desplegar tot i un acord de les universitats i el govern per fer-ho. Ahir, la comissionada per a Universitats, Blanca Palmada, va assenyalar que el seu departament «no renuncia» a exigir el nivell C als professors i que «s'ha de mirar» de tirar-ho endavant abans de la reforma de la llei. Entitats, estudiants i experts reclamen cada vegada més alt una política més decidida del govern davant d'un clar retrocés del català a les universitats.
El debat sobre si els estudiants estrangers han de fer un examen de català i castellà n'ha reobert un altre que fa anys que s'arrossega i que semblava aparcat des que l'exconseller d'Universitats Carles Solà va aturar, el març del 2006, el decret que havia d'exigir el nivell C de català als nous professors. En unes jornades organitzades ahir pel Consorci Universitat Internacional Menéndez Pelayo de Barcelona sota el títol El multilingüisme a les universitats en l'espai europeu d'educació superior, la comissionada va admetre que el desplegament de l'article de la LUC per exigir el català als professors «va lent, de moment»; tot i que en una conversa posterior amb els periodistes es va mostrar decidida a tirar-ho endavant. Palmada va comentar que espera desplegar el polèmic article abans de la reforma, però que si no és possible, «segur» que es manté l'article en la nova llei. «El castellà progressa, i les llengües que ara necessitem protegir són el català i l'anglès», va dir. Precisament durant les jornades, que es clausuren avui al CCCB, Isidor Marí, de la UOC, va dir que «trobava a faltar més concrecions legals», en referència al desplegament de la LUC. Carme Pérez, vicerectora de la Universitat Pompeu Fabra (UPF), va dir que per a l'alumne que ve de fora de Catalunya el català és un «valor afegit», i es va mostrar molt satisfeta de la política lingüística que va exposar Blanca Palmada, que en la seva intervenció en les jornades va dir que el català s'ha d'introduir «per convicció i no per obligació». Durant la inauguració, el president de la Secció Filològica de l'Institut d'Estudis Catalans (IEC) i exrector de la URV, Joan Martí, va ser una mica més crític amb l'actual situació, i va assenyalar que «no fem prou bé el canvi» cap a un context de multilingüisme i que algunes universitats entenen «la internacionalització com una renúncia lingüística». En aquest context de revifalla del debat lingüístic a les universitats, la Coordinadora d'Associacions per la Llengua (CAL) té previst presentar avui mateix un estudi elaborat per Bernat Bosch molt crític amb la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) i en què denuncia l'«incompliment» de la LUC, així com el «desinterès i la falta de recursos» de les universitats per fomentar el català. Avui també es presentarà el cas de l'estudiant Pille Heinllo, que relatarà com va arribar a Catalunya sense saber que existia el català, ja que la UPC no la va informar en cap dels fulls informatius que li va enviar que existia aquesta llengua de docència. En el marc de les jornades, Palmada va dir que quan una universitat no informa que existeix el català es produeix una «traïció» a l'alumne, i és quan es poden crear casos conflictius. D'altra banda, Palmada va defensar que l'anglès sigui obligatori per obtenir el títol universitari, i va assenyalar que tot i que potser serà car, com ha subratllat la UPF per qüestionar la iniciativa, seria «molt més car» no exigir-lo, perquè els estudiants perdrien competitivitat respecte a altres alumnes. «Això és fer una política d'esquerres», va dir la comissionada. |
)
 |
NOTÍCIES RELACIONADES |
|
>La Generalitat no renuncia a exigir el nivell C de català als nous professors |
 | |||
|