Uruñuela va avançar al final de la seva intervenció que precisament avui comença a Madrid un curs de formació per a 60 persones que tracta sobre com fer que hi hagi una bona convivència al centre educatiu o reconduir una situació problemàtica. El ponent va destacar que aquesta formació «té com a objectiu aconseguir que en tres anys tots els centres educatius tinguin un professor format de manera específica en convivència».

Aquests 60 formadors tenen el compromís de formar un centenar de mestres sobre coneixements per afavorir la difusió a cada comunitat autònoma. Aquesta formació haurà de permetre a aquests mestres actuar com a «referent al centre i dinamitzador del claustre».

Per altra banda, Uruñuela també va explicar que els nous plans d'estudis per a mestres ja incorporaran fins a 20 crèdits relacionats amb la convivència i relació amb els alumnes, per donar nous instruments als docents per afrontar la situació que hi ha a les aules. Una altra mesura que es preveu és que els professors novells no estiguin sols a l'aula durant el primer curs i tinguin suport d'un company amb experiència.

Pedro Uruñuela, que també és responsable del portal de convivència escola del Ministeri d'Educació, va fer la conferència Els plans de convivència als centres educatius, organitzada pel grup de recerca Bitàcola-Groc del departament de pedagogia de la UdG. En la seva conferència, Uruñuela va desgranar com s'han d'enfocar els futurs plans de convivència de centre, que l'aplicació de la LOE obligarà a tenir a totes les escoles i instituts. Va posar en relleu la necessitat que els plans s'adeqüin de manera específica a les necessitats de cada centre.