| |||||
|
|||||
|
diumenge, 17 de setembre de 2006 > El nombre d'alumnes d'FP ha crescut un 16% en els últims cinc anys a Catalunya
Aquest curs hi ha uns 70.000 alumnes, lluny dels 100.000 que s'havia marcat el govern per a la legislaturaDANI VILÀ. Barcelona El nombre d'alumnes dels cicles formatius ha augmentat un 16% a Catalunya en els últims cinc cursos. Tot i aquesta evolució a l'alça, el total d'alumnes que a partir de demà començaran formació professional se situa al voltant dels 70.000 alumnes, molt lluny dels 100.000 que s'havia fixat el govern al principi de la legislatura. El Departament d'Educació s'ha situat al capdavant de l'Estat quant a innovacions i noves maneres d'accedir a la formació professional, ha promogut la formació contínua de treballadors i ha acreditat els coneixements dels professionals, així com dels estudiants a distància. Malgrat això, els experts corroboren que el clixé de moltes famílies que l'èxit laboral es garanteix a la universitat dificulta l'augment del nombre d'alumnes.
Les imperioses necessitats de les empreses catalanes per trobar treballadors qualificats en la majoria d'àmbits va provocar que la Generalitat situés com un dels objectiu de la legislatura incrementar el nombre d'alumnes que escullen seguir els estudis de cicles formatius. Les mesures innovadores estan afavorint el creixement d'estudiants en els instituts catalans, però el ritme de creixement és inferior al que es produeix a la resta de l'Estat, que està incorporant moltes de les mesures que la Generalitat ha aplicat de manera pionera en els últims anys. El director general de Formació Professional d'Educació, Josep Francí, fa una valoració positiva de l'evolució, però admet que la feina s'ha quedat a mig camí: «Una de les dificultats per implantar el nou model de formació professional ha estat la integració dels professionals en aquests estudis professionalitzats, hem començat a fer passos interessants, però és molt complex generalitzar-lo. Francí subratlla la importància que pot tenir el desplegament del decret de flexibilització. L'altre cavall de batalla són les famílies. «Hem avançat molt, però encara hi ha famílies que veuen l'èxit en un títol universitari», afegeix el responsable de la formació professional catalana, que considera prioritari continuar conscienciant pares i mares de les grans possibilitats que ofereixen els cicles formatius, «com mostren els índexs d'inserció laboral». Una de les novetats d'aquest curs 2006/2007 és la recuperació del curs de preparació per accedir a un cicle de grau superior. La llei educativa del Partit Popular ha provocat que durant els últims tres anys aquest accés només fos possible estudiant per lliure. Aquest any, i amb l'aplicació de la LOE, Educació ha fet una oferta de 2.400 places que impartiran mig centenar de centres públics catalans i una dotzena de privats. Una de les apostes del departament és que l'FP permeti obrir noves portes. Per això, la direcció general ha volgut establir ponts fluids amb la universitat, perquè aquells estudiants que acabin l'FP de grau superior puguin continuar fent estudis universitaris si ho desitgen. |
| NOTÍCIES RELACIONADES |
|
>Dos cicles únics >Estudis amb feina >El nombre d'alumnes a FP creix però queda lluny de l'objectiu d'Educació |
![]()
|