dimarts, 18 d'octubre de 2005
> Punt i a part. De la tertúlia a l'aula
«Nosaltres recreem a les nostres aules la feina que abans es feia a les tertúlies literàries, en què un autor consagrat comentava la seva obra», sosté Pérez. «Ni Stendhal ni Balzac van anar a una escola d'escriptura, sinó que es movien en ambients literaris», afegeix. El principi és el mateix: analitzar les tècniques d'escriptura fonamentals per construir qualsevol text literari i enriquir-se de les diferents trajectòries literàries.
Pel director del centre, la idea que es pot ensenyar a escriure està molt estesa a països com els Estats Units, on tenen una llarga tradició. A Catalunya aquesta idea «encara sona poc» però cada vegada té més bona recepció, com posa en evidència la multiplicació de tallers i cursets organitzats per diferents entitats. Tot i així, comparat amb Madrid, on hi ha «tres o quatre» escoles d'escriptura, a part de desenes de tallers i cursets, Catalunya va bastant endarrerida.
L'objectiu ara dels dos directius de l'Escola d'Escriptura de l'Ateneu és aconseguir un reconeixement més gran de les institucions i el finançament per constituir-se en una escola al nivell d'altres centres similars d'ensenyaments artístics.
|
