Notícies
Dijous 09.11.2006 06:00
Valoració desigual de les accions impulsades pel Projecte Educatiu Municipal
Aquest novembre comencen a definir les accions per fer la Garriga acollidora, saludable i participativa
Una vintena de persones van assistir aquest dimecres al vespre a la represa del Projecte Educatiu Municipal (PEM) a l'auditori de l'Escola Municipal de Música. Abans de presentar els nous grups de treball (la Garriga acollidora, saludable i participativa), es va fer una valoració del que s'ha fet fins ara des que, al maig del 2005, es van iniciar els treballs dels tres primers adjectius a treballar: cívica, solidària i sostenible.
La tècnica d'educació Maria Francisco va indicar que 'el resultat ha estat real com la vida mateixa. Algunes accions han tingut èxit i altres no. Hem après que és realment difícil que la ciutadania pugui conduir massa accions sense el suport dels tècnics de l'Ajuntament'. En aquest sentit, diverses intervencions del públic van sol·licitar més suport tècnic i de material.
Les accions de la Garriga Sostenible són les més avançades, sobretot la de mobilitat, titulada 'A l'escola a peu', perquè s'han fet enquestes i s'han obtingut les dades sobre amb quin mitjà, des de quin barri, i amb qui van els infants a les escoles. Aquesta acció es vol tancar abans d'acabar el curs però altres continuaran obertes, com ara l'Agenda 21 local, que es posarà ben aviat en marxa després que la Diputació de Barcelona ja ha encarregat a Aprèn Serveis Ambientals fer la diagnosi inicial. I també es treballa per a la creació de material didàctic i educatiu per al coneixement del medi local, que es vol agrupar en una web.











